Candidatos que reúnam, cumulativamente, as condições seguintes:

- Idade igual ou superior a 18 anos.

- 9º Ano de escolaridade.

- Ter obtido uma Certificação Parcial em Processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências Escolares ou em Cursos de Educação e Formação de Adultos ou encontrar-se ao abrigo do Decreto-lei nº 357/2007, de 29 de outubro.

- Apresentar um Plano Pessoal de Qualificação.

- Aspectos socio-económicos do desenvolvimento e da implementação das tecnologias da informação e da comunicação

- Diferentes modos de relação com a tecnologia que coexistem nas sociedades contemporâneas, bem como a sua correlação com certa variáveis sociais (idade, qualificações, recursos económicos, formação específica, grupos de sociabilidade, etc.)

- Relação ente competências tecnológicas e crescimentos económico, a nível individual, organizacional e social

- Ponderação de soluções tecnológicas sustentáveis, a nível organizacional, a partir de uma estimativa dos seus custos e benefícios

- A importância do investimento em inovação tecnológica e em investigação e desenvolvimento da actividade económica

- A importância dos meios de comunicação de massas no desenvolvimento da democracia e da reflexividade social, em particular, através do fortalecimento (e possível controlo ou regulação) de uma "opinião pública"

- Implicações socio-económicas da difusão das redes tecnológicas, em particular, no desenvolvimento de uma nova configuração social, a sociedade em rede



- Elementos tecnológicos centrais que estruturam o funcionamento dos sistemas de informação e comunicação

- Os sistemas funcionais básicos das tecnologias de informação e comunicação (armazenagem e transferência de dados, construção, articulação e apresentação de informação)

- Os diversos tipos de tecnologias de informação e comunicação, caracterizando as suas dimensões individual e colectiva (terminais e redes)

- Principais elementos, estrutura e dinâmicas das redes informáticas fechadas (intranet) e abertas (internet)

- Aplicação das tecnologias de informação e comunicação nas múltiplas actividades humanas (produção, comércio, serviços, comunicação social, etc..)

- Limitações no desempenho a aplicação associadas à componente tecnológica das tecnologias de informação e comunicação



- Conhecimentos científicos e matemáticos fundamentais para a compreensão e boa utilização das tecnologias de informação e de comunicação

- Os princípios físicos fundamentais que permitem a realização de operações pelos sistemas de informação e comunicação

- O código binário como linguagem da programação: estrutura e operações básicas

- Operações estatísticas básicas. construção de bases de dados, produção e interpretação de resultados estatísticos, na forma numérica e gráfica

O valor de inscrição é gratuito para as seguintes situações:

- Formandos desempregados.

- Formandos que frequentem curso inserido num percurso EFA, para conclusão de percurso EFA frequentado no CEPRA.

- Formandos provenientes de Processo RVCC Escolar no Centro Qualifica do CEPRA, que frequentem curso inserido num percurso EFA, para conclusão do seu Processo de Certificação Escolar.